Superknyga #3/10: Lozorius

Po filmo pasikalbėkite. 6–9 m. vaikams klausimus perskaito ir prireikus paaiškina suaugusysis. Galima atsakyti apie veikėjus ar sugalvotą pavyzdį; asmeniniais išgyvenimais dalytis neprivaloma.

1. Kodėl Džoja manė praleidusi progą pradžiuginti Medę?
2. Ko Morta prašė Jėzaus, kai ruošė vaišes?
3. Kodėl draugai nesuprato Jėzaus laukimo prieš kelionę pas Lozorių?
4. Kokia buvo Marijos pasirinkta geroji dalis?
5. Ką Jėzaus žodžiai „Aš esu prisikėlimas ir gyvenimas“ pasako apie Jį?
6. Kaip Morta parodė tikėjimą Jėzumi dar prieš Lozoriaus prikėlimą?
7. Kaip Džoja galėjo pradžiuginti Medę neversdama jos į bauginančią išvyką?
8. Kaip galima atvirai pasakyti Dievui, kad liūdna?
9. Ką gero galėtume pasiūlyti draugui, kai pirmas planas nepavyko?
10. Kokią viltį Jėzaus pažadas teikia liūdinčiam žmogui?

Pastabos mokytojui ir katechetui

6–9 metų vaikams: Su mokytoju ar katechetu: klausimus ir visus variantus skaityti balsu, paaiškinti naujus žodžius, po atsakymo trumpai aptarti.

10–14 metų vaikams: Galima skaityti savarankiškai; po atsakymo paaiškinti, kodėl artimas klaidingas variantas netinka.

Diskusijos vedimas 6–9 m.: Užduoti po vieną klausimą, leisti atsakyti vienu sakiniu ar piešiniu ir prireikus priminti sceną.

Diskusijos vedimas 10–14 m.: Atsakymą pagrįsti epizodo įvykiu ir pasiūlyti konkretų gerą veiksmą; papildomi atsakymai nevertinami kaip Kahoot.

Jautrios temos: Nereikalauti pasakoti savo netekčių. Lozoriaus prikėlimas nėra pažadas, kad kiekvienas dabar miręs artimasis tuoj sugrįš; išlaikyti amžino gyvenimo viltį.

Žodynėlis

Mesijas

Dievo pažadėtasis Gelbėtojas; krikščionys išpažįsta, kad tai Jėzus.

Pranašas

Dievo pašauktas žmogus, perduodantis Jo žinią žmonėms.

Pašaukimas

Dievo kvietimas mylėti ir atlikti mums patikėtą gerą darbą.

Prikėlimas

Jėzus grąžina mirusį žmogų į gyvenimą. Lozorius vėliau vėl buvo mirtingas.

Jėzaus prisikėlimas

Nukryžiuotas Jėzus yra gyvas nauju gyvenimu ir daugiau nebemiršta.

Pastabos prie diskusijos klausimų

1. Ji turi savo supratimą apie gerą dieną.

2. Ji pavargusi nuo rūpesčių.

3. Mokiniai turi suprasti tikrąją padėtį.

4. Mokymas nenuneigia tarnystės vertės.

5. Pažadas sutelktas Jo asmenyje.

6. Jos tikėjimas išsakomas prieš ženklą.

7. Dėmesys nukreipiamas į žmogų.

8. Seserys atvirai kreipiasi į Jėzų.

9. Džoja atranda kitą bendrystės kelią.

10. Maldos atrama yra Kristus, ne laiko kontrolė.