Po filmo pasikalbėkite. 6–9 m. vaikams klausimus perskaito ir prireikus paaiškina suaugusysis. Galima atsakyti apie veikėjus ar sugalvotą pavyzdį; asmeniniais išgyvenimais dalytis neprivaloma.
- Kodėl Krisas iliuzionisto pasirodymą vadino stebuklu?
- Kaip mokiniai jautėsi audroje ir kas jiems padėjo?
- Ką draugai išsiaiškino apie iliuzionisto išsilaikymą ore?
- Ką Jėzus pasakė paralyžiuotam žmogui prieš jį išgydydamas?
- Ką Jėzaus stebuklai padeda sužinoti apie Jį?
- Kaip pasikeitė išlaisvinto žmogaus gyvenimas?
- Kodėl svarbu ne tik stebėtis Jėzaus darbais, bet ir Jo klausytis?
- Ką Krisas suprato apie skirtumą tarp triuko ir Dievo darbo?
- Kaip parodyti rūpestį sergančiam žmogui, net jei negalime jo išgydyti?
- Ką gera apie Jėzų norėtume papasakoti draugui?
Pastabos mokytojui ir katechetui
6–9 metų vaikams: Su mokytoju ar katechetu: klausimus ir visus variantus skaityti balsu, paaiškinti naujus žodžius, po atsakymo trumpai aptarti.
10–14 metų vaikams: Galima skaityti savarankiškai; po atsakymo paaiškinti, kodėl artimas klaidingas variantas netinka.
Diskusijos vedimas 6–9 m.: Užduoti po vieną klausimą, leisti atsakyti vienu sakiniu ar piešiniu ir prireikus priminti sceną.
Diskusijos vedimas 10–14 m.: Atsakymą pagrįsti epizodo įvykiu ir pasiūlyti konkretų gerą veiksmą; papildomi atsakymai nevertinami kaip Kahoot.
Jautrios temos: Apie skriaudą kalbėti ramiai ir pagarbiai. Nereikalauti viešai pasakoti savo šeimos sunkumų. Pagalbos ar saugumo klausimais kreiptis į patikimą suaugusįjį.
Žodynėlis
- Paralyžiuotas žmogus
- Žmogus, negalintis judinti kai kurių kūno dalių; filme draugai neša jį pas Jėzų.
- Nuodėmė
- Laisvai pasirinktas blogas veiksmas, žodis ar mintis, žeidžiantis meilę Dievui ar žmogui.
- Gailestingumas
- Pastebėti kito vargą, padėti ir trokšti, kad suklydęs grįžtų į gera.
- Liudyti
- Pasakoti ir savo darbais rodyti tai, ką apie Dievą pažinome.
Pastabos prie diskusijos klausimų
1. Ginčas apie pasirodymą parengia kelionės pamoką.
2. Mokiniai patiria Jėzaus valdžią gamtai.
3. Laidas padeda atpažinti triuką.
4. Atleidimo žodžiai atskleidžia dvasinę išgydymo reikšmę.
5. Petras paaiškina ženklų prasmę.
6. Išlaisvinimas baigiasi kvietimu pasakoti apie gailestingumą.
7. Ženklai nukreipia į Kristų, o ne vien į reginį.
8. Krisas nebepainioja dviejų skirtingų dalykų.
9. Atleidimas ir pagalba atskleidžia žmogaus orumą.
10. Liudijimas kyla iš priimto gailestingumo, o ne iš savireklamos.
Paralitiko pagydymas (Lk 5, 17-29)
17 Vieną dieną jis mokė žmones. Ten sėdėjo fariziejų bei Įstatymo mokytojų, kurie buvo susirinkę iš visų Galilėjos ir Judėjos kaimų, taip pat iš Jeruzalės. O Viešpaties galybė skatino jį gydyti. 18 Štai vyrai neštuvais atgabeno paralyžiuotą žmogų. Jie bandė jį įnešti vidun ir paguldyti priešais Jėzų. 19 Nerasdami pro kur įnešti dėl žmonių gausybės, jie užlipo ant plokščiastogio ir, praėmę plytas, nuleido jį kartu su neštuvais žemyn į vidų ties Jėzumi. 20 Matydamas jų tikėjimą, jis tarė: „Žmogau, tavo nuodėmės tau atleistos!“ 21 Tuomet Rašto aiškintojai ir fariziejai pradėjo svarstyti: „Iš kur šitas piktžodžiautojas? Kas gi gali atleisti nuodėmes, jei ne vienas Dievas!“ 22 O Jėzus, perpratęs jų mintis, prabilo: „Kam jūs taip manote savo širdyje? 23 Kas lengviau – ar pasakyti: ‘Tavo nuodėmes tau atleistos’, ar pasakyti: ‘Kelkis ir vaikščiok?!’ 24 O kad žinotumėte Žmogaus Sūnų turint žemėje galią atleisti nuodėmes, – čia jis tarė paralyžiuotajam, – sakau tau: kelkis, imk savo patalą ir eik namo“. 25 Tas tuojau atsikėlė jų akivaizdoje, pasiėmė neštuvus ir, šlovindamas Dievą, nuėjo namo. 26 Visus pagavo nuostaba, ir jie garbino Dievą. Apimti baimės, jie kalbėjo: „Šiandien matėme nuostabių dalykų“.
Audros nutildymas (Mk 4, 35-41)
35 Tą pačią dieną, atėjus vakarui, jis tarė mokiniams: „Irkitės į aną pusę!“ 36 Atleidę žmones, jie taip jį ir pasiėmė, kaip jis valtyje sėdėjo. Drauge plaukė kelios kitos valtys. 37 Tuomet pakilo didžiulė vėtra, ir bangos ėmė lietis į valtį taip, kad valtį jau sėmė. 38 Jėzus buvo valties gale ir miegojo ant pagalvės. Mokiniai pažadino jį, šaukdami: „Mokytojau, tau nerūpi, kad mes žūvame?“ 39 Atbudęs jis sudraudė vėtrą ir įsakė ežerui: „Nutilk, nusiramink!“ Tuoj pat vėjas nutilo, ir pasidarė visiškai ramu. 40 O Jėzus tarė: „Kodėl jūs tokie bailūs? Argi jums tebestinga tikėjimo?!“ 41 Juos pagavo didi baimė, ir jie kalbėjo vienas kitam: „Kas gi jis toks? Net vėjas ir marios jo klauso!“
Demonų išvarymas Geraziečių krašte (Mk 5, 1-20)
1 Jie priplaukė ežero krantą geraziečių krašte. 2 Jam išlipus iš valties, tuojau priešais iš kapinių atbėgo netyrosios dvasios apsėstas vyras. 3 Jis gyveno kapų rūsiuose, ir niekas negalėjo nė grandinėmis jo surakinti. 4 Nors jis jau daug kartų buvo pančiojamas ir grandinėmis rakinamas, bet sutrupindavo grandines, nusitraukydavo pančius, ir niekas negalėdavo jo suvaldyti. 5 Per kiauras naktis ir dienas jis bastydavosi po kapines ir po kalnus, klykdamas ir daužydamas save akmenimis. 6 Iš tolo pamatęs Jėzų, atbėgo, parpuolė priešais 7 ir ėmė garsiai šaukti: „Ko tau iš manęs reikia, Jėzau, aukščiausiojo Dievo Sūnau? Saikdinu tave Dievu, nekankink manęs!“ 8 Jėzus mat buvo paliepęs: „Išeik, netyroji dvasia, iš žmogaus!“ 9 Jėzus dar paklausė: „O kuo tu vardu?“ Ji atsakė: „Mano vardas – Legionas, nes mūsų daug“. 10 Ir pradėjo labai prašytis nevaryti jų iš to krašto. 11 Ten pat, atkalnėje, ganėsi didžiulė kiaulių kaimenė. 12 Dvasios ėmė prašytis: „Pasiųsk mus į tas kiaules, kad į jas sueitume!“ 13 Jėzus leido. Išėjusios netyrosios dvasios apniko kiaules, ir visa kaimenė, apie du tūkstančius kiaulių, ūmai metėsi nuo skardžio į ežerą ir prigėrė ežere. 14 Tie, kurie jas ganė, išsibėgiojo ir davė žinią į miestą ir kaimus. Žmonės išėjo pažiūrėti, kas atsitiko. 15 Jie ateina prie Jėzaus, mato sėdintį demonų apsėstąjį – tą, kuris buvo turėjęs Legioną, – apsirengusį ir sveiko proto, ir juos apėmė baimė. 16 Mačiusieji papasakojo jiems, kas buvo nutikę su apsėstuoju, ir apie kiaules. 17 Tada žmonės ėmė prašyti Jėzų išeiti iš jų krašto. 18 Jėzui lipant į valtį, buvęs apsėstasis prašė leisti pasilikti su juo, 19 bet Jėzus nesutiko ir pasakė: „Eik namo pas saviškius ir papasakok, kokių nuostabių dalykų Viešpats tau padarė ir kaip tavęs pasigailėjo“. 20 Tada jis nuėjo savo keliu ir Dekapolyje ėmė skelbti, kokių didžių dalykų Jėzus jam buvo padaręs; ir visi stebėjosi.
Šaltinis: biblija.lt
Pamatęs gatvės iliuzionisto pasirodymą, Krisas jo triukus vadina stebuklais ir nesutinka su Džojos paaiškinimu. Superknyga nuveda draugus susitikti su Jėzumi. Jie stebi paralyžiuotojo išgydymą, išgirsta mokymą apie stebuklus kaip ženklus, išgyvena audrą valtyje ir pamato iš piktojo pavergimo išlaisvintą žmogų. Kriso žavėjimąsi reginiu pamažu keičia supratimas, kad Jėzaus darbai atskleidžia Jo dieviškąją galią ir gailestingumą.
Petras padeda Krisui suprasti skirtumą tarp akių apgaulės ir Jėzaus veikimo. Sugrįžę draugai atpažįsta iliuzionisto triuko priemones, o Krisas paliudija matęs tikrus Dievo darbus. Epizodas tinka katechezei apie Kristaus tapatybę, nuodėmių atleidimą, pasitikėjimą Juo ir liudijimą. Stebuklai čia kviečia ne vien stebėtis neįprastu įvykiu, bet priimti patį Gelbėtoją ir Jo žodį.
Norėdami įjungti lietuviškus subtitrus, „YouTube“ grotuve spauskite Nustatymai (Settings, krumpliaračio ikonėlė) → Subtitrai (Subtitles/CC) → Versti automatiškai (Auto-translate) → Lietuvių (Lithuanian). Jei reikia, pirmiausia įjunkite subtitrus mygtuku CC arba pasirinkite Anglų (English).








